пятница, 24 апреля 2015 г.

Наша история

Наша история в школьной программе - это большой пассив для страны. Это камень, который привязывают к гражданам с самого детства и который они будут нести через всю жизнь. И не все смогут его сбросить с себя.

Наша история страны - это огромный внешний долг всего общества, который связывает по рукам и ногам и не дает свободно вздохнуть.

Если бы не наша история, граждане Украины так бы и не узнали, что в советские времена их предков морили голодом. Так бы жил бы и дружил с Иваном из Москвы, ни в чем не подозревая ни в чем невинного человека. Но нет, наша история напомнит, что его предки убивали моих.

Если бы не наша история, то россиянин жил бы себе, работал спокойно и не подозревал бы, что он гражданин "великой державы". И как гражданин "великой державы" он должен всех мочить и грабить или, как минимум, вести себя надменно.

Если бы не наша история, то мусульманин, живущий в Германии в третьем поколении, может, не пошел бы к террористам воевать против "неверных".

Наша история наравне с религией есть не более, чем инструмент управления людьми. Не более!

Наша история, наша история, наша история... А почему "наша"? Потому, что есть Другая история - история, которую нам не преподают...


суббота, 4 апреля 2015 г.

Война и люди

Война - это такое поле, пространственное и временное, в котором люди перестают быть цивилизованными.

Они начинают думать, что убийства, разрушения, насилие и грабежи там списываются. Люди начинают хотеть убивать, разрушать, насиловать и грабить. Люди начинают действовать: убивать, разрушать, насиловать и грабить.

На войне люди становятся такими, какими я не хотел бы видеть своих друзей. Я не хотел бы видеть таких среди знакомых, я не хотел бы встретить их на улице. Я хотел бы, что бы таких людей было поменьше в моем городе, потому что они приносят в мой город частичку той "культуры".

Я не хотел бы, чтобы вернувшихся людей называли героями. Из-за них погибли мирные граждане.